摘 要：体育教学的目的在于优化学生的身心健康，促进学生的全面健康发展。但学生在体育锻炼的过程中，很容易发生一些伤害，比如擦伤、摔伤、磕伤等，甚至还可能发生较大的事故，轻则影响学生的学习，重则给学校、家庭乃至学生个人造成难以估量的损失。因此，在体育教学中，教师应该着力强化学生的安全意识，引导他们学会自我保护，更好地参与到体育锻炼中去。

关键词：体育教学；安全意识；强化措施

中图分类号：G633.96 文献标识码：A 收稿日期：2018-03-14

作者简介：王周君（1990—），女，福建尤溪人，福建省漳州市第七中学教师，二级教师，本科，研究方向：体育教学。

体育教学活动对于促进学生身心健康发展具有关键性的作用，但体育教学由于自身活动的特殊性，极容易导致学生出现受伤的现象和问题。

在体育教学中，教师应该强化学生的安全意识，不断加强安全教育，引导学生善于保护自己，做好体育锻炼的准备活动，以更好的姿态投身到体育锻炼中，减少体育风险的发生概率，从而切实保护自身的安全。

一、体育教学中强化学生安全意识的教学内容

在新课改的大背景下，体育教学工作应该充分注重安全意识的教育，全面提升体育教学的水平，以体育教学目标来统领体育教学内容，将生命安全教育纳入到体育教学中来，既拓宽了体育课程教学资源，又开辟了生命安全教育方法和途径。当前很多高校都缺乏安全意识的教学，部分体育教师认为安全意识教育，就是让学生掌握标准的体育技能，在合规合理的范畴内完成体育训练或体育动作，就能够避免体育风险或危险的发生。……