浅谈小学英语信息化教学对策
2018-09-18吴利娜
新课程·小学 2018年6期
关键词:小学英语
吴利娜
摘 要:随着信息技术的全面发展,各学科教学实现了信息化的全面推进。在小学英语教学中实现信息化教学,是对英语教学的一大突破,能够帮助学生提高学习兴趣,实现课堂情境创设,增强英语读写应用能力,以及对教师教学思路进行更新等。在教学过程中,借助信息技术展开情境创设、自主学习能力培养、语言素养培养以及语言文化渗透等,是教学工作发展的关键所在。
关键词:小学英语;信息化教学;学生兴趣
随着新课程改革的深入发展以及教育信息化的充分普及,信息技术作为教学中的重要辅助手段,对师生而言并不陌生。小学阶段是学生英语学习的奠基阶段,此时教师借助信息技术开展教学工作,全面推进学生的成长,为学生的发展奠定基础等,能够更好地实现英语学科的突破发展,为学生的成长创设基础。本文即针对小学英语信息化教学展开讨论,以期为信息技术的进一步运用奠定基础。
一、信息化教学在小學英语教学中的运用意义
1.全面激发学生的英语学习兴趣
在小学英语教学中,实现信息化的发展,能够极大地激发学生的英语学习兴趣。小学是英语学科的奠基阶段,此时培养学生的英语学习兴趣,增强学生英语学习的信心,能够为学生未来进一步的英语学习奠定扎实的基础。在小学英语教学中,通过信息技术的运用,在声、光、电、影的直接作用之下,将知识清晰地呈现在学生的面前,符合小学阶段学生的接受水平,能够帮助学生创设轻松、愉悦的课堂氛围等,这些都是传统教学所不具备的,也恰好能够激发学生的英语学习兴趣,调动学生学习积极性,实现教学的进一步发展。……
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