摘要：随着科学技术的不断发展，将技术应用到教育领域已是如今许多研究者正在研究的课题。智慧学习模型正是其中的一种产物，正应用于初中数学，是教学模式中的一种架构方式。本文通过对传统的初中课堂教学中所存在的问题进行剖析与讨论，对初中数学智慧学习模型进行分析，提出了支撑空间在初中数学智慧学习模型教学中的有效的策略。以智慧学习模型作为教学指导，培养学生的创新与创造能力，努力成为一名智慧学习类型的人才。

关键词：初中数学；智慧学习模型；支撑空间

随着教育改革的大力发展，对于智慧学习的研究也在迅速地进步，智慧学习模型对于初中数学的教学具有巨大的促进效果，决定着初中数学的教学质量。近年来，越来越多的学者以及研究者关注到了智慧学习模型以及支撑空间的研究，通过对智慧学习模型进行剖析，发现其支撑空间在初中数学中使用时所发生的问题，修正智慧学习模型，促进初中数学教学的学习质量。

一、 初中数学智慧学习模型

时代在进步，科技在发展。传统的教学模式如今已经很难满足初中数学的教学，智慧学习模型则是新时代的产物，是一种全新的教学模式，在技术的支持下，许多以往仅存在于课本中抽象的概念，如今也能一一的展示在学生的面前，许多的数学知识也变得更加容易的理解，这将大大地提高教学质量。

目前，有很多初中老师正在尝试使用智慧学习模型进行课堂教学，在国际上，韩国早以将智慧学习模型带动教育的发展制定为国家教育发展规划当中。……