摘要：20世纪初，西方帝国主义的坚船利炮打开中国国门，中国处于内忧外患之中。这其中中国农村遭受的破坏最为严重，一大批仁人志士走上了一条寻找农村出路的道路。文章以晏阳初、梁漱溟、卢作孚为例，通过论述三位代表性人物的救农方案并进行综合性评价，得出对于当代开展农村工作的启示。

关键词：爱国民主乡村建设者；救国实践；乡村工作；启示

一、 以晏阳初、梁漱溟、卢作孚为代表的乡村建设思想

（一） 晏阳初的平民教育运动的主要内容及实践过程

1. 晏阳初平民教育运动的主要内容

晏阳初认为中国问题的核心是民众的“贫愚弱私”，主张开展平民教育工作，提高国民教育水平。晏阳初乡村建设的主要内容是：首先，在乡村开展广泛的教育普及，通过开展四大教育，文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育，重点改善民众的“贫愚弱私”，晏阳初还强调，在开展四大教育的同时，还应结合“学校式、社会式、家庭式”三大方式，保证教育内容的全面覆盖以及教育成效。其次，在农村教育水平得到广泛提升后，将农村教育扩展到乡村改造，净化农村的社会风气，培养农村积极向上的精神状态。

2. 晏阳初平民教育运动的实践过程

晏阳初开展的平民教育运动主要分为四个时期：长沙时期、河北时期、湖南时期以及海外时期。在河北定县开展的“定县实验”成果最为突出。晏阳初在河北定县时期，创办乡村平民学校，积极探索适合农民、易被农民接受的教育教学形式。……