摘要：当前在新信息时代背景下，软件行业已经从传统模式转变到主要为“互联网+”、大数据、云计算及人工智能方向而服务，软件行业已迎来新的发展阶段。本文主要对软件工程人才培养及软件行业环境的转变进行分析，并提出了从专业核心课程群设计与更新、软件工程“双师型”复合师资队伍建设、人才培养新机制等方面进行改革探索，以便于为软件行业培养出更多满足新信息时代需求的新软件人才，从而促进软件行业积极发展。

关键词：新信息时代；软件工程；人才培养；核心课程；双师型

一、 引言

软件工程学科自从第一次被提出来到现在已历经了半个多世纪的发展，其发展成果对软件危机现象有了一定程度的缓解，但距离彻底消除软件危机还有很长的一段距离。特别是近年来伴随着“互联网+”、云计算、大数据及人工智能等为代表的新信息时代的到来，软件行业又出现了一些新的特征，软件工程专业的人才培养亦出现了一些不能满足新时代社会实际需求的现象。我国多年积累的实践人才不足、高技能人才缺乏、中国制造2025等面临重大挑战。根据行业预测，到2025年，我国新一代信息技术产业人才缺口达到950万人，尤其是新型软件人才缺口更为严重。高速发展的行业和巨大的软件人才缺口使得在新信息时代背景下探索软件工程专业人才培养新机制成为一项紧迫的任务。

二、 软件行业形势转变分析

当下，在新信息时代背景下，软件行业与过去的发展模式相比，已在多个方面发生了一系列显著的变化。……