刘耀东 孟菊香

摘 要：校企协同培养人才是深化高等教育体制改革的现实要求，是提升学生创新精神和实践能力的迫切需要，是高校与企业合作双赢的必由之路。深入推进校企协同人才培养工作，需要转变合作理念，从“关系主导”走向“共享共赢”；需要探索创新机制，丰富校企协同人才培养的方式方法；需要完善保障机制，夯实校企协同人才培养的基础。

关键词：校企協同；人才培养；反思；模式构建

高校与企业协同培养人才早已成为各国公认的有效路径，如美国的合作教育模式、德国的“双元制”模式、英国的“工读交替”模式、澳大利亚的“TAFE”模式及日本的“产学合作”模式等。虽然各国校企合作的具体方法有所差异，但都在遵从教育实践属性的基础上，通过协同合作方式来提升大学生的实践技能。

一、校企协同培养人才势在必行

随着中国经济社会快速发展，企业对人才素质的要求越来越高。一方面，企业越来越重视人才的数量、质量与其发展规模的匹配等问题；另一方面，高校作为人才培养与输出的最大机构，其生存与发展的竞争越来越激烈[1]。为此，积极倡导校企协同合作，实现优势互补和资源开放共享，深化校企双方在人才实习基地、学历继续教育、专业培训、项目研究等领域的战略合作，是提升高校人才培养质量的必由之路。

1.校企协同培养人才是深化高等教育教学改革的现实要求

强化实践教学，培养具有“厚基础、宽专业、强能力”的专业性人才是高等教育的重中之重。……