基于体育游戏在小学体育教学中的应用研究
2018-09-17田子希
科教导刊·电子版 2018年17期
田子希
摘 要 体育课属于室外活动课程,其满足了小学生活泼好动的特点。所以,体育教师在教学过程中要适当引入一些有趣的体育游戏,从而对教学目标进行有效落实,激发学生对体育教学的兴趣。基于此,下文首先对体育游戏在体育教学中的作用进行了分析,然后阐述了体育游戏在小学体育教学中的应用,希望对相关人员提供帮助。
关键词 体育游戏 小学 体育教学 应用
中图分类号:G807 文献标识码:A
0引言
随着我国教育教学的改革,越来越多的人意识到体育教学在小学教学中的重要性,而体育游戏不仅具有体育活动的一般特点,并且符合小学生身心发展的特点,是激发小学生体育兴趣的重要组成部分。所以,将体育游戏应用于小学体育教学中,能够使体育知识化静止为运动、使体育练习化枯燥为有味,有利于发挥学生的主体作用。
1体育游戏在小学体育教学中的作用
体育游戏在小学生体育教学中是一种比较常见的、有效的体育教学手段,其能够激发学生的学习动机、对学习内容进行迁移,从而促进小学生身心健康的发展,而合理运用体育游戏还能够增强学生对体育运动的参与力度。因此,下面是对体育游戏在小学体育教学中的几点作用:
1.1提升了学生的学习兴趣
小学体育教学在我国小学教育中发挥着重要的作用,但从当前小学体育教学的现状来看,其在教学模式和教学内容方面过于单一,从而导致学生体育课的参与程度不高,缺乏一定的学习积极性。……
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