摘 要：数学作为一个传统学科，本来就具有重要的地位，随着计算机的普及，数学的重要性更是越来越受到重视。但是受社会上人们对职高教育的偏见，职高学生的学习情况不佳，其中数学更是困扰职高学生学习最为突出的问题之一。职高学生学不好数学，不喜欢数学，甚至轻视数学课堂，也就造成了职高数学教师的课堂教学效率不高，本文针对这一现象进行了相关讨论。

关键词：职高学生；数学课堂；效率；讨论

一、 引言

在越来越强调人才全面发展的今天，职高学生优秀与否的判断标准也有了新的要求。但是职高学生跟普通高中的学生一样，仍然还是以学习文化课为主，而学习文化课的主要途径还是以课堂教学为主。数学课堂作为一门必不可少的学科之一，与生活有着千丝万缕的联系，但是跟普通高中的学生相比，职高学生的数学课只是作为一门工具课程，是为专业课堂服务的，职高学生的数学基础不好，对数学课堂没有兴趣，给职高数学教师的课堂教学带来了很大的难度，如何提高职高数学课堂的教学效率成了职高数学教师亟待解决的问题。

二、 影響职高学生数学学习的原因分析

（一） 职高学生学习基础较差，缺乏目标，缺少科学的学习方法

职高学生跟普通高中的同龄人相比学习基础相对较差，没有明确的学习目标，在学习过程中遇到困难就退缩，特别是遇到计算繁琐、难度较大的数学问题就很容易产生畏难情绪，不愿意克服困难，自我的意志力薄弱。……