摘 要：现如今，多媒体的飞速发展预示着语言教学的传统模式急需改革，普通的书面传授已经无法满足口语教学任务。而随着影视剧的播出与引进，影视作品对于每一个人都有着巨大的吸引力，而这也将成为国与国之间文化传播的一大途径。而将影视作品与韩国口语教学任务相结合，既能满足对原汁语言的学习，也可以极大增进学生对韩语的兴趣，不失为一个教学的好办法。本文将就影视资源在韩语口语中教学的应用进行探讨。

关键词：影视资源；韩语口语；教学

当今时代，越来越多的人不再拘泥于一方小天地，而是将目光放在世界的格局上，无论是游玩、留学甚至于移民，作为与我们比邻的国家，韩国已经成为不少人心里的选择。那么与世界接轨，语言就是最大的桥梁也是最大的障碍，其中，对于要去生活的地方来说，口语无疑是最重要也最先要学习的语言类别。口语的学习，重在环境，在一个当地原汁原味的氛围中进行感知，才能有所得，干瘪瘪的学习是不会有成效的，这一点语言学的教师都深有体会。那么在去到一个新国家之前，这样的语言学习环境显然不太现实，对于教师来说，如何更贴近口语环境就是首要任务。那么现在作为文化传播的途径之一，影视资源的发展就给语言，特别是韩语的学习，提供了一個有利的环境和条件。

一、 影视资源应用到韩语口语教学中的优势

兴趣是最好的老师，如果想要学生对所学的东西真正掌握，那么第一步就是提高他们对学习内容的兴趣。……