【摘要】目前，我国医学院校的教学情况不容乐观，其主要原因是医学院校的教学条件受到了限制，以及英语课时的安排不够科学，值得借鉴的教学经验太少。为了提高医学院校的英语教学质量，需要医学院校的师生共同努力，对课程的教学内容要做到与时俱进，并且要合理的安排课时，同时，学生也需要积极主动的去学习。本文对医学院校英语教学改革的方案进行了研究。

【关键词】医学院校 英语教学 教学改革

【中图分类号】H31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）07-0090-02

随着社会经济的高速发展，世界卫生组织的成立，医学事业已经和国际接轨，英语成为了医学事业和世界交流的语言工具。但是，我国医学院校的英语的教学水平和质量有待加强。在国际的医学机构中，我国的中医技术已经得到了认可和推广，因此，我国的医学院校要面向世界。在医学院校的学生和教师，除了要学好医学的专业知识，还需要熟练和掌握英语的交流技巧，才能顺应时代潮流的发展。

1.教学模式改革

1.1准确定位医学英语课程

随着社会经济国际化的快速发展，现在社会需要的是复合型的医学人才。英语作为一种语言的交流工具，在医学界的国际化平台上起到关键的作用，因此，在医学的人才培养方面，要准确的定位具有医学特色的英语课程，与时俱进。在英语的课堂上，要坚持“以教师为主导，学生为主体”的原则。从各方面着手调动学生学习的积极性，让学生提高自主学习的能力，同时，还需要适当的引导学生积极的参与到课堂中来。……