黄翠彩

摘 要：随着新课改的不断推进，培养小学生的数学能力已经成为小学数学教学中最重要的教学目标。而采用教育游戏能在很大程度上激发学生的学习兴趣，吸引学生的学习注意力，因此是提高小学生计算能力素养的有效途径。据此，本文探究教育游戏在小学数学教学中的应用，以期能通过如下分析，帮助小学数学教师走出教学困境，重现教学风采。

关键词：教育游戏；小学数学教学；应用

根据小学数学教学情况分析，学生的数学能力其实并不是很高，应试教育环境下，学生的数理计算和逻辑分析水平往往并不稳定，这也意味着学生的数学能力并没有真正的迈上一个新台阶，要切实提高小学生的数学能力，绝不能仅靠“逼迫+苦练”，作为新时代数学教师，应学习更科学的方法以提升学生的数学能力，教育游戏就是一种很科学的教学方法。

1教育游戏

教育游戏是严肃游戏的一种，是专门针对特定教育目的而开发的游戏，具有教育性和娱乐性并重的特点，是以游戏作为教育的手段，设计游戏的时候以成熟的教育理论作为理论支撑，取得教育性和游戏性的平衡，从而通过游戏的方式来完成教育过程的产品实现。

由教育游戏的定义可知，24点游戏兼顾教育性和娱乐性，具有明确的规则，也属于严肃游戏的一种，为更直观、具体的分析教育游戏的应用，本文将以24点游戏为例进行如下分析。

2教育游戏之24点游戏

2.1 24点游戏的规……