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浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养

2018-08-29董乐

中文信息 2018年7期
关键词:阅读能力语文教学小学

董乐

摘 要:小学阶段,阅读能力的培养至关重要,只有拥有了一定的阅读能力,才能开展其他学科的学习。阅读能力的提升是小学语文教学过程中的重要环节。但传统的教学模式让教师忽视了培养学生的阅读能力,只是简单教学生认字识字,机械式地向学生灌输语言文字。新课改的进行,使小学教师不仅要教学生识字认字,更要培养学生的阅读理解能力和实践交际能力。文章分析了目前小学语文教学过程存在的问题,指出了小学语文教学过程中如何提高学生的阅读能力。

关键词:阅读能力 小学 语文教学

中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)07-0-01

语文不仅是一门学科,更是一种语言的升华总结,所以学习好语文,对于小学生是非常必要的。随着科技的进步,信息化时代越来越明显,小学生会接受到来自各种渠道的信息,如果没有良好的阅读理解能力,很难适应这个信息社会。所以培养小学生语文阅读能力是小学语文教师必须具备的教学技能。

一、培養阅读能力的重要性

1.阅读能力是学习各科的基础能力

小学的各门课程都是用文字与段落表达出来的,如果没有一个良好的阅读能力,那么小学生的理解能力就会降低。所以只有培养好小学生的阅读能力,才能更好地理解各门课程在书面文字上的深在含义。

2.阅读能力能提高学生表达能力

在积累阅读的过程中,语言表达能力也会随着文字与语感的积累而有所提升。表达能力就是把自己心里想说的或者眼睛看到的表达出来,如果没有充足的语言积累,很难表达清楚内心的想法。……

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