沈林

摘要：教学改革服务于教学发展，新课程理念的深入，为各阶段教学的发展提供了方向与理论基础。小学美术教学是发展学生综合素质的重要途径，如何在新课程理念的有效指导下，全面提高教学效率，促进学生的全面发展成为了小学美术教学的重要任务。文章就新课程背景下的小学美术教学策略进行了分析与探讨。

关键词：美术；新课程；有效课堂；教学措施

引言

近年来随着素质教育的深入开展，美术教学作为素质教育的重要组成部分也受到了广泛的关注和重视。而小学美术作为引导学生进入美术乐园的重要起始阶段，要不断创新教学方法和策略，才能实现小学美术教学目标。

1、激发学生学习美术的兴趣

《义务教育美术课程标准》要求教师“在尊重学生实际认知特征的基础之上，以活泼多样的教学形式和方法呈现具体的教学内容，以便学生在充分感知美术独特魅力的同时最大限度上调动其自身的学习兴趣。”我将新课标的这一理念灵活运用到了日常的教学实践中。例如，在教学《我们身边的线条》这部分知识时，我鼓励学生以小组为单位对身边的物体进行找一找、摸一摸、比一比的活动。如此，不但大大激发了学生动手实践、感知线条的兴趣，而且更为关键的一点在于通过上述活动还促使学生加深了对于各种线条的认识，这对于培养他们体验美、感知美的综合能力都有了很大的帮助。

2、重视学生自信心的培养