尊重·理解·关爱
2018-08-23张黎
东方教育 2018年19期
关键词:家校联系
张黎
摘要:在人生的词库里,“爱”一词最为广博,但在每个人的生活中,它显得又是那么单纯。众所周知,爱的教育是教育的真谛。对于我们遇到的特殊儿童来说尤为如此。本文针对班级中的个案,进行研究分析并得出结论,讲述了教育中尊重、理解和关爱的重要性。
关键词:家校联系;爱护;尊重学生;情感关怀
班上有个孩子最近出现了一些反常的行为。他平时学习认真踏实,作业按时完成。但是最近作业经常少做,甚至不做。老师批评后,就把自己反锁在家里,不上学,而且不说话。
原因分析:和孩子的母亲交流后,我了解到:孩子的父亲是个粗暴的人,在孩子年幼的时候,经常受到父亲的打骂。但当父亲心情好的时候,又会满足儿子的任何要求,这就让孩子养成了既胆大怕事又固执任性的性格。两年前,父母离了婚,孩子深受打击,加上母亲常常在儿子面前哭诉自己的不幸,使孩子的情感更加脆弱,心理压力更大,有时把自己反锁在家。通过家访,我明白了他逃学的真正原因是受到心理困扰。由于家庭的变故,使她失去原有的心理平衡,变得焦虑不安、孤立无援,这是一种高度焦虑的症状。此时此刻,家长和老师如果不闻不问,或是采取批评责骂的态度,不仅不会给孩子减压,反而会增强这种压力。长此下去,最终将造成更严重的心理问题。
一、采取的措施
1、家校整合,构建家校教育共同体,说服家长使其尽职尽责,让孩子摆脱心理困境。
我认识到家庭因素是造成孩子心理压力的主要原因。……
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