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高校新媒体育人的协同战略

2018-08-23王峰

求知导刊 2018年10期
关键词:高校

王峰

摘 要:高校要从战略高度和系统角度重视新媒体建设,通过战略协同、建立长效机制,平台协同、搭建广泛阵地,内容协同、打造精品佳作,信息协同、彰显联动效应等途径,积极探索构建新媒体协同育人体系,促进高校思想政治工作创新发展。

关键词:高校;新媒体育人;协同战略

中图分类号:G641

文献标识码:A

一、战略协同:建立新媒体育人的长效机制

当前,以微信、微博为代表的新媒体已深入到社会生活的方方面面,深刻影响着师生的工作、学习和生活。基于新媒体强大的渗透力和影响力,高校要树立战略意识,从战略高度重视新媒体建设,从系统角度布局新媒体发展。首先,管理新媒体不仅仅是新闻宣传部门或平台管理单位的事,要从学校层面通盘考虑,充分理解新媒体对于高校育人的战略意义和价值,认识到新媒体建设发展的重要性和紧迫性。其次,要针对新媒体平台多而不强、各自为政的局面,牵头研究制定学校新媒体发展战略,树立协同发展的理念和思路。既要做到新媒体和学校总体发展战略协同,服务学校总体发展大局,也要做到新媒体平台之间保持战略协同,提升新媒体整体品质。最后,要根据学校新媒体战略制定新媒体协同工作方案、考核指标体系等,形成一套行之有效的长效化育人机制。

二、平台协同:搭建新媒体育人的广泛阵地

协同论指出,如果一个系统内部各个子系统之间围绕共同目标齐心协力,系统的整体性功能就发挥得好,反之系统内部如果没有共同目标甚至内耗,那么各个子系统也就很难发挥好作用,导致整个系统陷入无序状态。……

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