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如何有效提高小学语文课外阅读的教学水平

2018-08-23邹登平

散文百家·下旬刊 2018年7期
关键词:教学水平课外阅读小学语文

邹登平

摘 要:阅读,在学生们的生活中都起着至关重要的作用,无论是对于现阶段的学习还是后来的语文学习,抑或是今后的工作。而小学语文是学生学习语文的基础,所以小学语文的阅读教学是重中之重的。关于如何有效提高小学语文课外阅读的教学水平,是一个重要的研究课题。

关键词:小学语文;课外阅读;提高;教学水平

语文学习不仅仅包括识汉字、学课文和写作练习等,其中阅读也是小学语文教学中的一个不可或缺的教学版块。阅读,能够帮助小学生在早些的学习时期以及学习阶段中训练文学思维,提高文学素养,增加知识的同时还是陶冶情操提升自己。毫无疑问,通过阅读,学生能够开阔新的眼界,发现新的思想,认识新的世界,收获新的知识,学生从阅读中是受益匪浅的。所以,如何有效提高小学语文课外阅读的教学水平是教师在教学的过程中所必须要重视的。就这个课题,我谈谈我的想法。

一、培养学生的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯

“兴趣是最好的老师”这是一个老生常谈的话题,但是也是一个亘古不变的真理。只有让学生对某件事情或某项活动真正地产生兴趣,产生感情来,才能最大化地调动学生的积极性和自主性,使他们热心于该项工作,从而养成一个良好的习惯。阅读也不例外,开展兴趣教学是教师可以采取的一个教学手段和教育策略。只有让小学生真正地从心底里热爱阅读,认为阅读是一个有趣的学习活动,才能让他们真正地自愿地进行阅读,将阅读变成一个学习习惯,甚至是生活习惯。……

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