郭峰

摘 要：中职院校是我国的职业教学系统中的重要主体，其担负着培养实用型人才的兼具教学任务，其教学手段与教学内容更加侧重增强学生的实践操作能力，在课程改革政策的督促下，很多中职院校从多个专业切入，通过课程调整手段来提升了整体课程体系的合理性。体育课程是中职学生的必修课程之一，中职教师需要积极找出现有体育教学的问题，通过课程体系创新与教学改革类提升体育课的教学质量。

关键词：中职教学；体育课程；改革；创新；实践

体育课程不仅仅可以使中职学生掌握更多的体育技能，同时还可以帮助强健其体魄，使其具有更好的身体素质，可以应对各种高强度的劳动需要。从相关的调查资料可以看出，很多中职学生都存在身体素质与体育技能方面的问题，从一定程度上也证明了中职体育教学的失败，教师需要通过课程改革活动来解决中职学生存在的体育课学习问题，使其保持身心协调成长的健康状态，在毕业之后可以以更好的身体素质融入到现代社会中，本文探讨体育课程的教学改革工作。

1 当前的中职体育课堂的教学问题

许多中职学校的体育教学目标颇不合理，看似强调学生体质的增强，但在实际教学中还是把达标成绩作为测量学生体质的标准，把体育课活生生地变成了达标课。在体育教学中如果只是单纯地追求达标成绩，为考试、达标而进行教学和体育训练，“健康第一”的体育教学理念被淡化，这样体育课就会变得枯燥无味，学生的积极性不高。……