朱钰

摘要：金融专业教学如同大多数的经济类学科一般，面临着一系列需要克服的问题。有着更加明显的社会属性和市场属性，金融专业毕业的学生一般进入银行、保险、证券等金融机构或国企和外企。这样的行业比较受学生青睐，也有越来越多的人选择进入。但大多情况是，学生们进入这个专业后会感到疲惫，难以继续跟上老师在课堂中的讲解。本专业的教师需要考虑自身的课堂教学改革一事，如何为学生提供良好的上课体验，如何顺应时代需要培养出一批高素质的应用型人才，成为了高校都要面对的问题。

关键词：应用型人才培养，人才培养存在的问题，有效教学法

随着经济全球化和金融市场的迅速发展，市场机制毫无疑问成了资源配置必不可少的手段。各国市场之间来往更加紧密，随着国际化趋势的越来越近，我国金融市场迎来更多机遇的同时随之而来的也有越来越多的挑战。为了增加核心竞争力，努力培养一大批高素质高水平、能够适应国际竞争、拥有扎实的基础知识、能够应用到实践当中去的金融人才，成了一个摆在高等教育面前的难题。

一、培养应用型金融专业人才目标

第一，随着经济进步社会发展，对应用型人才的需求不断加大，近几年来金融专业作为热门专业一直被广泛关注。有关数据显示，发达国家技工人数中高级技工所占比例达到了41%，而我国高级技工却连5%都不到。高等教育已经从精英化教育转型成为平民化教育，而作为炙手可热的金融专业，更应肩负起为社会发展和经济建设提供新生力量的责任。……