陈志杰

摘 要 农村小学德育面临着严峻的挑战和考验。各地农村小学德育管理已经成为当前一项紧迫和重要教育任务，需要正视现如今存在的诸多问题，例如缺乏清晰的目标定位，没有指定完善的德育管理计划，德育组织管理无法得到落实，德育内容无法顺应时代的发展，以及德育管理方法有待创新等方面。为进一步明确农村小学德育管理工作存在的问题，探究出相应的改进策略。农村小学需要采用现代化的挂历方法，进一步提升德育教学效果，促进学生的品德素养的形成，为小学生加强德育管理明确了方向和目标。

关键词 农村；小学；德育；管理

中图分类号：C912.82，G628，G40-012.9，C36 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）07-0063-01

现如今德育工作的开展是建立在优良的工作传统的基础上，而德育工作也与经济社会发展存在着密切的联系，全面提高农村小学生思想素质，不断缓解农村教育压力，进而解决农村留守儿童家庭教育缺失的矛盾，从而实现社会公平与和谐发展。

一、农村小学德育管理的问题

（一）德育过程管理的不到位

农村小学管理人员对于德育过程管理欠缺必要的认识，理论深度不够充分，导致德育工作不够细致，管理落实也不够到位。虽然能够指定大的德育工作方向和目标，然而缺乏必要的管理和实践行动，导致既定目标与现实结果存在差异。大部分学校开展过很多活动，但是活动的实效性往往由于没有进行深入的实证研究，且缺乏系统的管理，导致德育工作开展得较为吃力。……