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新课程改革背景下高中英语教学的思考

2018-08-22王琳

考试周刊 2018年73期
关键词:高中英语教学

摘要:高中英语对整个高中教育事业的发展均产生了直接影响,所以长期以来高中英语都得到了高中生及英语老师们的重视,这使得不断提高高中英语教学质量及效率成了各高中英语老师的重要工作目标。对此,本文站在高中英语老师的角度上,探讨了新课改背景下的高中英语教学,希望能够对实际的高中英语教学起到积极作用。

关键词:新课程改革;高中英语教学;问题及策略

新课程改革背景下高中英语教学在高中教育体系中的地位越來越高,也越来越备受人们的关注,同时在该背景下高中英语还在教学内容、教学目标、教学方式、教学模式及教学评价等方面得到了完善,使得高中英语教学得到了又好又快的发展,由此可见新课程改革对高中英语教学的影响使非常大的。所以下文先简单分析了新课程改革背景下高中英语教学问题,然后基于问题提高了新课程改革背景下高中英语教学策略。

一、 新课改背景下高中英语教学问题

第一,高中英语改革方案缺乏科学性。①没有详细列明教学的难点以及重点,使得英语教学改革难以落实;②没有考虑到高中英语教学实际情况。第二,高中英语教学手段缺乏创新性。教学方式过于传统化,导致学生英语学习成绩难以提升。第三,高中英语任课教师的教学理念落后。高中英语老师缺乏正确和先进的教育理念且授课目标混乱。

二、 新课程改革背景下高中英语教学策略

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