关于构建小学数学高效课堂的思考
2018-08-22杨冀
东方教育 2018年21期
杨冀
摘要:基于当前教育的持续发展和变化,教育的重要性也突显出来。素质教育最重要的是对学生素质的全面培养,是当下现代教育的主流。数学作为小学生的主体学科之一,要求教师创设新的教学方法,激发学生的学习兴趣,使学习的积极性得以提高。在不断创新教学方法,教师应建立小学数学课堂的有效性和学习的积极性,这对于培养学生良好的学习习惯很重要,也会使学生自身素质得到全面发展。本文首先分析了构件小学数学高效课堂的必要性,然后分析了关于构建小学数学高效课堂的建议,希望能够为教育事业的发展贡献一份绵薄之力。
关键词:关于;构建;小学数学;高效课堂;思考
前言:现阶段最让小学数学老师感到困惑的一个问题就是随着年级的升高,小学生对数学的学习积极性和学习成绩在整体上会出现一种下降的趋势。也就是说,随着年级的增加,学生的数学学习积极性和学业成绩总体上呈下降趋势。数学具有复杂抽象且逻辑思维较强的特点,怎样能欧使小学生学习数学的积极性得到调动,并且最终取得良好的成绩,是当前我们需要面临以及解决的一个重要的问题。
1、构建小学数学高效课堂的必要性
在课堂上,教师通过一定的引导和启发使学生主动参与教学活动,从而达到高质量、高效率的教学目标,使学生进步更快,称为高效教学。在对小学数学进行教学时,教师既要尊重个体差异,又要平等对待学生,使每一个学生都得到最佳的培养,使教学任务能够在预期内得到高效的完成。……
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