刘春燕

摘 要：随着高职院校教育教学改革工作的进一步推动，项目法教学法在高职建筑工程技术专业中得到应用，使教学质量得到明显提高，有效实现对学生实践技能的培养与提升。本文就对高职院校建筑施工组织设计课程教学现状进行分析，并提出项目化教学法在课程教学中的实际应用。

关键词：项目化教学法；建筑施工组织设计；教学改革；应用

高职院校是对专业技能型人才培养的重要场所，其主要教育目标是以就业为导向，以服务为宗旨，因此在人才培养中不仅要加强对学生专业知识和职业技能的培养，同时还要培养学生的职业素质和道德，要求学生可以有效解决岗位中的实际问题。项目化教学法是以职业活动为导向，以职业素质培养为基础，突出能力目标，实现以项目为载体，以学生作为课堂教学主体，实现理论与实践一体化的教学方式，该教学方法与高职院校人才培养目标相一致，可以有效提高教学质量与教学效率，同时实现对专业职业人才的培养。

一、高职建筑施工组织设计课程教学现状

在高职建筑类专业中建筑施工组织设计课程是一门基础课程，具有较强的实践性和理论性特点，对于学生要求高，应用范围广，同时具有抽象性和枯燥性，学生在学习中兴趣较低，学习难度大。虽然当前在建筑工程类专业教学中已经形成了成熟的教学模式，但由于受到传统教学理念的影响，教师在教学……