摘要：随着基础教育课程改革的不断加深，高中生物教育学习方式的转变，学生们每个人都有自己的学习方法和习惯。我们当老师的应当多积极参与教学的改革，应该与时俱进更新教育的理念，重新定位课堂教学的程序。我们这些教师勇敢地去转变陈旧的教学方法，多学习新时代适合当前的教学方法。为了更好地提高教学质量和效率，我们要不断地学习新的方法来激发学生的积极性和兴趣，有效率地增高学生的学习水平，建立起充满活力的课堂。搭建起朝气蓬勃的课堂，这样就能事半功倍，奏响大面积提高教学质量的凯歌。

关键词：课程改革;学习方式;教学质量

一、 勤于课前，力争减负增效

新课程理念背景下，学生是课堂学习的主人，老师是课堂的主题，教师是为了更好地服务学生，这种观念要不断增强。所以，我们要换方法的去运用教材、业余时间好好准备教案、备学生、备学情这样的方法是实现高效课堂的前提。我们的课堂教学内容不再是照本宣科了，教材也不再是预设的一些东西，而是体现课程三维目标的一些教学资源。因此在教学过程中，我们要准确地把握三维目标。三维目标是指教育教學过程中应该准确到三个目标维度，即：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。“三维目标”是一个教学目标的三个方面，而不是三个独立的教学目标，是一个不容分割的集体。我们要不断创造新颖的方式使用教材，教材所表现出的课程三维目标，对书本知识要重新组合、不断地开发和利用，全部利用好其中的价值，不要被本本主义所约束。……