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小学美术课堂创新意识与能力培养对策

2018-08-20张瑛

速读·下旬 2018年7期
关键词:美术课堂创新意识小学教育

张瑛

摘 要:现阶段,随着教育体制的不断改革。对于小学生的兴趣培养深受当代教育者们所重视。在传统教育观念中,大多都注重文化教育,从而忽略艺术教育。而随着当下人们思想觉悟的提高,对于小学生兴趣培养也是十分重要的。针对于当下小学美术课堂的改革,本文将提出几点针对性策略,从而将创新意识与能力培养相结合,并深刻融入到小学美术教育过程中。

关键词:小学教育;美术课堂;创新意识;能力培养

现阶段,中国十分重视素质教育。在素质教育快速发展的今天,对于小学生的美术兴趣培养是十分重要的。在人才强国、科教兴国战略的引导下,注重学生素质教育是当下关注的热点问题。而其中,创新是一个国家发展的不竭动力,创新意识也是应该从小渗透培养的。因此,在小学美术课堂上,当下教育工作者们将重点贯彻落实培养创新意识与能力培养相结合,努力培养全方面发展的创新性人才。

一、培养学生兴趣,做到针对性教学

(一)提高小学生对于美术的兴趣

现如今小学生天性活泼,他们有个性、有想法,不甘于机械的听从教师的安排。这就使得他们无论对待学习,还是对待生活,都有他们自己的想法。正是由于这一种不能抹灭的天性,使得小学老师的美术教学难度更高。而美术教学作为教育体系的一中,也是现阶段教育工作者高度关注的对象,因此,正确的美术教学方法就变得尤为重要。

娱乐形式的教学在教学中有很重要的地位。……

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