左健

摘 要： 在教学改革不断深入的今天，高校英语教学也迎来一场新的变革，以培养学生创新能力为导向的英语教学模式悄然兴起。创新是一个社会不断向前发展的动力，新事物产生，旧事物灭亡，正所谓适者生存，也是这个道理。当代社会需要的是具有创新精神和创新能力的英语人才，唯有不断提升学生英语创新能力，才能够适应这个社会的发展需求，本文以高校英语教学与学生创新能力培养为内容，进行几方面研究和讨论。

关键词： 高校英语教学；学生创新能力；培养

引言

互联网时代的到来，为中国教育提供了新的方向和途径，高校在培养英语创新人才的过程中，也应该顺应时代发展的规律，进行教学理念、教学方法的革新，依托强大的互联网优势，以及先进的教学技术，加速学生英语创新能力培养，构建新型英语教育模式，促进当代高校英语教育体系的完善与更新。

一、创新能力的概述

随我国社会经济快速发展的同时，创新科学技术生产力的进一步发展，不仅对人们日常生活产生积极的影响，也进一步提高了人们对于创新发展的需求。但在事实角度上，创新是保障人们生活与发展的关键问题。在突破传统生存观念的同时，形成一种全新的独创活动。除此之外，在创新新事物和打破传统发展环境的过程中，主要包含理论和教育以及文化等多方面的知识。而站在创新能力和水平的角度，主要是将有价值的信息进行融合，从而形成一个独特的能力，确保其中内容存在个体和社会中的价值。……