精细化管理促进幼儿园内涵发展的实践研究
2018-08-15刘金萍
学周刊 2018年23期
刘金萍
摘 要:精细化管理是一种理念,一种文化。它是社会分工精细化,以及服务质量精细化对现代管理的必然要求。广东省东莞市大岭山镇中心幼儿园通过管理规范化、工作具体化、活动专业化、安全系统化、环境育人化、考核标准化,达到精细化管理,提升办园效益,提高队伍素质,促进幼儿全面发展。
关键词:幼儿园;精细化管理;内涵发展
中图分类号:G61 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2018)23-0183-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.23.116
广东省东莞市大岭山镇中心幼儿园地处丘陵,山明水秀,是一所省级公办园,创办了30年,逐渐形成了一套精细化管理的方法,最显著的成效莫过于幼儿良好习惯的形成和教师专业化的发展,不仅得到领导的充分肯定,更赢得了家长和社会的一致赞誉。该园的做法是“事事有人管,时时有人管,处处有人管,人人用心管”。
一、管理规范化,提升办园效益
园领导注重开发和有效利用人力资源。我园成立了教代会、工会及党团,有行政、年级、保育和后勤等。
精细化管理是一把手工程,它的发力点在于抓落实。园领导是管理的组织和指挥者,具有决策、组织、指挥、创新和人事管理等职能。许多领导经常忙得不可开交,事无巨细都亲自出马,选择什么事情也往往仅从自己的能力和精力是否允许出发,结果非常受限。这种实质上是缺乏开放的人力资源观念,没看到还存在着大量可用的去开发和使用。我园的做法是授权,就是把权力按照规定和需要授予下级,从而给下级权限。……
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