孙艮生

[摘 要]当今的学前教育受到社会竞争环境和父母望子成才的传统观念的双重影响，十分注重对学前的知识灌输教育和书写能力的培养，使得学前教育内容过于单一，教育氛围过于沉闷和严格，限制了学前的思维能力和想象力的发展，不利于学前综合素质的提升和将来的全面发展。加强游戏化教学在学前教育教学中的应用是素质改革的必然趋势，学前教育教学游戏化的，有助于营造轻松的学习环境，培养学生的思维能力，促进学生综合素质的提升。本文就学前教育教学游戏化存在的问题及对策进行探究。

[关键词]学前教育；游戏化教学；问题；解决策略

学前教育阶段是孩子知识体系和认知能力形成的关键时期，这一时期的教学对孩子未来的发展起着至关重要的影响。但受到传统教育理念的影响，学前教育方式过于单一，加之学前教育正处于对外界的认知探索阶段，好奇心理旺盛，枯燥乏味的教育方式不利于幼儿的健康成长。因此，学前教育教学游戏化就成为了素质教育改革背景下的必然趋势，将游戏娱乐和教育内容相结合，在寓教于乐中提高孩子的文化素养。作为幼儿教师我们应当积极地完善教学手段和方式，利用游戏的教学方式增添教学的趣味性，提升教学效果。

一、当前我国幼儿教育游戏教学中存在的问题

面临着社会竞争日益激烈的形式，许多家长为了让孩子赢在起跑线上，更加注重……