邝兰妹

[摘 要]创新思维能力需要循序渐进的培养，小学阶段是学生各种思维逐渐培养和形成的阶段，这一时期对学生进行创新思维能力培养，能有效提升学生的学习能力，促进学生的全面发展。本文以小学英语教学为切入点，对在英语教学中培养学生的创新思维能力的主要方法进行探讨。

[关键词]小学英语教学；创新思维能力；培养策略

当今社会是一个知识经济社会，在这一个新时代中，创新性人才越来越受到各行各业的热捧。对于教育事业来说，对学生进行创新能力培养，符合时代发展的要求。小学阶段是学生的各种思维逐渐形成和发展的时期，在这一阶段对学生进行创新思维培养，有助于学生学习能力的提升，促进学生的全面发展。笔者结合教学经验，对小学英语教学中，学生创新思维培养的路径进行探讨。

一、激发学习兴趣，培养创新思维

（一）丰富课堂教学形式，培养创新意识

“教人未见其趣，必不乐学”这句话明显表达了学习兴趣在教学活动中的重要作用。只有对学习具有较强的兴趣，学生才能将思维融入其中，进而实现高质量的教学目标。因此，在小学英语教学中，教师要更加注重学生学习兴趣的培养，让学生能主动投入到英语学习中来，将“苦学”转变成“乐学”。教师在实际教学中，可以将教材内容和学生喜好结合起来进行考虑，尽可能的丰富课堂教学形式，通过开展游戏、竞赛、表演等方式，让学生融入其中，提高学生的课堂参与度，在活动中培养创新意识，在其乐融融的氛围中进行高效的学习。……