沈爱民

【摘 要】微课资源是指精心设计信息化教学过程，以视频形式围绕某个知识点开展完整的教学活动，这是一种教学重点突出、方向明确的教学辅助资源，在高中地理教学实践中，教师可充分利用微课资源来提升教学效果。

【关键词】微课；高中地理教学；实践运用

在高中阶段学生的学习任务多，学习时间有限，如何充分利用时间，全方位调动学生的学习热情，高效地完成学习任务，这是教学过程中的关键点。教师可充分利用微课资源来提升教学效果，微课资源是精心设计信息化的教学过程，以视频形式围绕某个知识点开展完整的教学活动，这是一种教学重点突出、方向明确的教学辅助资源。目前，制作微课的软硬件技术已经逐渐成熟，这也为高中地理开展微课教学提供了技术支持，微课逐渐成为新兴的教学手段，教育部门也开始广泛关注微课教学，很多教育研究者也开始转变研究方向。但是，微课教学在高中地理中的应用还未得到重视，因此本文浅谈高中地理教学中微课的运用，并提出了利用微课资源攻克教学难点、利用微课培养学生的自学能力和利用微课提升课堂教学效果这三条应用策略，希望能够促进高中地理教学效果的提高。

一、利用微课资源攻克教学难点

教师在设计教學计划时应有意识地对微课资源进行开发利用，可以适当设计一些教学活动或者学习任务，并利用互联网资源辅助教学，通过这些途径来体现微课资源的教学价值。……