浅析构建高中体育与健康课堂教学多元化评价的措施
2018-08-13赵鹏
读与写·教师版 2018年3期
赵鹏
摘要:现在,体育教学是学校中不可缺少的一项课程之一,通过课余体育训练,加强了学生的自信心,也提高了学生的身体素质。所以,在学校课余体育训练中,要采取一定的措施来进行训练,提高学生的体育成绩,进而保证学生有一个良好的身体素质。也因此,在高中体育教学中,构建高中体育与健康课堂教学多元化评价至关重要,值得被体育教师们所采纳。
关键词:高中体育;健康课堂;课堂教学;多元化;教学评价;措施研究
中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2018)03-0197-01
引言:时代的发展要求人们要具备一个好的身体素质,这样才能更加发挥自己的价值,对于现今的教育来说,需要不断加大对于学生素质锻炼的课程教学力度,提高学生的身体素质,重视学生身体健康。所以,高中体育的管理是非常重要的,也是需要不断的完善和创新教学模式的,这样才能更加提高教学的质量,提高学生学习知识的积极性,促进体育教育的发展。因此,高中教育过程中教师的多元化评价对于学生来说是非常重要的,可以帮助生一个良好的身体素质,锻炼自己。
1.构建高中体育与健康课堂教学多元化评价的重要性
1.1 高中体育教学现状
(1)体育教师管理理念落后
在体育教育中,传统的教学模式限制了学生自主学习的发展,许多教师都是以自己的教学模式为主,不会重视学生的个体价值,但是教师作为整个课堂的掌控者,经常摆出一副严肃的样子,导致学生无法与教师进行合理的沟通,从而导致整个课堂混乱,学生学习积极性不高。……
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