李占岭

摘要：小学阶段是人生的一个重要时期，在小学语文教学过程中，培养学生的阅读能力是十分重要的。本文主要分析了当前小学生阅读能力的培养现状，阐述了培养小学生阅读能力的重要性，并提出了培养学生阅读能力的具体方法，希望能够给小学语文教师进行阅读教学提供参考。

关键词：小学；语文教学；阅读能力培养

中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2018）03-0088-01

引言：阅读是人类获取资讯，学习知识的重要途径，无论是在生活还是学习中，掌握阅读能力都是十分重要的。在小学阶段的语文教学中，培养学生的阅读能力是十分重要的，优秀的阅读能力不仅能够提高学生的语文成绩，对其他学科成绩的提高也有着十分重要的作用。

1.小学生阅读能力培养现状

当前我国小学生的阅读能力培养现状主要有两点，其中一点是语文教师对学生阅读能力的培养不够重视，另一点是当前小学生的阅读范围还较窄[1]。无论是教师、家长还是学生自身，都对阅读能力的重要性没有充分的了解，长时间以来，小学语文教育还停留在一个相对落后的教学模式下。教师在课堂上依旧采取着传统的灌输教学方式，学生一直处于被动接受的地位，这种情况导致了学生的学习热情不高，教学质量偏低，学生的阅读能力也没有得到有效的发展。小学语文教师在上课的过程中，仅仅只是注重学生对课文的阅读和理解，很多文章教师都会进行反复的讲解，学生对课文的理解也都是建立这基础上，通常学生很少有自己对课文的理解，也难以欣赏课文中蕴含的丰富寓意的思想感情，最终导致学生的实际阅读能力较差。……