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注重心理健康教育 构建小学生良好的心理品质

2018-08-13胡妮军

读与写·教师版 2018年3期
关键词:心理健康教育小学

胡妮军

摘要:本文主要对在小学阶段开展心理健康教育的重要性进行了分析,并探讨了小学心理健康教育中存在的问题,最后提出了针对性的教育措施,希望为相关人员提供借鉴意义。

关键词:小学;心理健康教育;教学措施

中图分类号:G444 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2018)03-0036-01

引言:我国有小学生人数,已经达到一亿人次,他们的健康成长对我国的发展产生最为直接的影响。从上世纪80年代起,我国对于小学生的心理健康发展方面,做了大量分析,最终结果是不如人意的。让小学生心理得以健康发展,作为家长对学生成长方面的一大迫切需求,也和中国时代发展要求相契合。小学生心理健康教育作为素质教育中的一大重点,同时作为现代教育发展必然趋势。

1.小学心理健康教育重要性分析

1.1 促進小学生健康成长

小学生在生理方面的变化,同时会让其心理方面产生变化,从而导致相应的心理问题出现。伴随小学生的成长,他们的内心世界也越来越复杂,因为小学生大多都较为内向,对自身想法不会轻易表达;小学生随着年龄的不断增长,他们具备一定独立意识,但是还未能成熟,显得相对幼稚。因此,教师对于小学生在成长过程中可能存在的心理问题,必须采取针对的措施,给予学生有效的引导。这样一来,才能促进小学生的健康心理状态的形成,从而促进小学生更好的成长和发展。

1.2 让小学生更好适应时代发展

社会的高速的发展,就要求我们要从小学会努力去适应社会。……

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