浅谈新的课堂教学模式下通用技术的创新教学
2018-08-11杨碧秀
文理导航·教育研究与实践 2018年5期
杨碧秀
【摘 要】通用技术的课程设计是以培养学生的技术素养为主要目的,通过丰富多彩的课堂教学来培养学生的学习兴趣,提高学生的理解和技术创新的能力。采取各种趣味性的课堂教学方法和手段来激发学生学习的兴趣,提高学生的动手操作和创新实践能力。
【关键词】通用技术;课堂教学;创新教学
通用技术是一门理论与实践相结合,注重创新实践的课程,是以培养学生的技术素养为主要目的,通过丰富多彩的课堂教学来培养学生学习的兴趣,提高学生的动手操作和创新实践能力,从而达到创新教学的目的。那如何让课堂教学在短短的几十分钟里显得生动有趣,富有创新的教学呢?可以从以下几个方面来谈谈:
一、采用多媒体的教学方式,来激发学生的学习兴趣
通用技术是一门新兴课程,学生首次接触,对这门课充满了新奇感,如果教师还像理论课一样照本宣科,课堂教学将会变得非常的枯燥乏味,学生也将会失去对本学科的学习兴趣。因此,教师应当有意识地去培养学生的学习兴趣,提高学生实践和创新能力。
采用多媒体教学来活跃课堂气氛,让学生积极主动地去探索,使学生始终处于学习的主导地位,从而调动学生学习技术的学习积极性。从而达到教学的目的。
1.通过丰富多彩的视频导入,引起学生的好奇心和激发学生浓厚的学习兴趣。
课前收集一些丰富多彩的小视频,通过播放,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。……
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