钟昌宾

【摘 要】随着互联网技术的发展，信息技术被广泛的应用在学校教育的各个阶段。信息技术在小学数学课堂上的应用，不但为教师教学提供了极大的便利，还改变了课堂的教学模式和教学手段，为小学生数学能力的培养提供了更好的途径。本文首先分析了信息技术对小学数学教学的意义，其次从各个方面阐述了信息技术在小学数学课堂教学中的应用要点，为广大的小学数学教师提供参考意见，以提升小学数学的教学质量。

【关键词】信息技术；小学数学；课堂教学；有效运用

【中图分类号】G62 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）22-0181-01

引言

随着新课改的进一步推进，信息技术已经融入了小学数学课堂的各个环节。将信息技术与数学教育相结合是现阶段数学教育研究的重要方向。小学阶段是青少年成长的重要阶段，由于小学生的理解能力，思维能力尚未成熟，对较难的数学概念不能很好的理解。信息技术与小学数学课堂的结合，使得数学抽象化的知识变得更加形象和直观，能够吸引学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，是提高教学质量的重要手段。

一、信息技术对小学数学教学的意義

1.激发学生学习数学的兴趣。

数学是一门理论性较强的学科，具有很强的抽象性和严谨性，因此对很多学生来说学习数学是一个十分枯燥的过程，再加上教师传统的理论教学方法使得学生学习数学的兴趣全无。信息技术在小学课堂的应用为为小学生的数学学习建立了一个立体的丰富多彩的学习空间，可以很好的激发学生的学习兴趣，发挥学生的主观能动性，提升学习效率。……