梅冬杰

【摘要】在现代信息技术飞速发展的今天，初中美术教学运用现代信息技术是一种必不可少的教学手段。将现代信息技术运用到初中美术教学中，是实现现代信息技术与初中美术教学的完美整合，能够为学生提供多样化的美术教学资源，激发学生的学习兴趣，增加与教师之间的活动频率，从而使学生乐于学习初中美术课程内容。因此，本文着重分析现代信息技术在初中美术教学中的整合模式，并提出现代信息技术在初中美术教学中的应用策略。

【关键词】应用 现代信息技术 初中美术教学

【中图分类号】G633.955；G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）20-0258-01

引言

初中美术教学作为一门视觉性的艺术课程，其离不开可视化的影像。可视化的教学效果对于初中美术教学具有重要的意义，在以往的初中美术课堂教学中，教师只是单纯的为学生讲解美术教材的知识内容，由于美术书本知识内容较为抽象，使学生学习的积极性不高。然而，随着教育信息化的不断推广与实施，现代信息技术被广泛的用于教学体系中，以现代信息技术来辅助美术教学，已经成为当前初中美术教学的一大亮点，将现代信息技术与美术教学有效的整合，能够激发学生的学习兴趣，从而能够有效的提升初中美术课堂教学质量。

一、现代信息技术在初中美术教学中的整合模式

（一）现代信息技术是一种教学工具

在初中美术课堂教学中，教师有效的运用现代信息技术为学生开展美术教学活动，能够创新教师的教学模式，实现初中美术信息化教学模式。……