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数学游戏在初中数学教学中的作用及实施途径

2018-08-11韦仕宗

课程教育研究·学法教法研究 2018年27期
关键词:应用途径初中数学教学

韦仕宗

【摘要】在新课程改革的背景要求下,我国初中教学进行全面教学改革,以此来适应社会的发展,满足国家教育部门对人才培养要求。在初中教学中,数学教学是一项较为重要的学科之一,数学科目具有一定思维逻辑性,并且,数学学习内容较难,传统的教学方式难以使学生理解数学知识内容,因此,在初中数学教学中教师将教学方式进行全面改革,运用全新的数学游戏教学方式提升初中生对数学学习兴趣,使其能够在愉快的教学环境中充分理解数学知识内容,打下坚实的数学知识基础,在未来接受高等教育时减少学习压力,有利于初中生未来的发展,本文基于此对数学游戏在初中数学教学中的作用以及实施途径进行分析,从而全面提升我国初中数学教学水平。

【关键词】数学游戏 初中数学教学 应用途径

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)27-0183-01

引言

数学游戏主要是运用数学教学知识开展游戏活动,使初中生通过游戏能够学习到相应的数学知识,并且提升初中生对于数学学习兴趣,使其能够不断提升数学成绩,满足国际对于初中数学教育要求。目前,我国大部分初中学校积极响应国家的号召,将数学教学方式进行改革,但仍旧有一部分初中学校在对初中生进行数学教育时运用传统教学方式,使初中生对于本就枯燥的数学学习失去学习兴趣,难以提升数学成绩,不利于初中生未来的发展,因此,如何正确的运用数学游戏教学方式成为现阶段初中学校教育重点,本文基于以上观点,对其进行分析,从而提出解决策略。……

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