谭景宝 徐凯

【摘要】大数据具有规模性、高速性、多样性和价值性等特点，大数据时代的到来给高等职业教育质量保障体系建设带来了新的机遇和挑战，在这样的背景下，如何应对高等职业教育质量保障体系的建设已经成为了高等职业院校教育改革中所要解决的问题。本章先对大数据时代高等职业教育质量保障体系所面临的挑战进行分析，并提出大数据时代下的高等职业教育质量保障的应对策略。

【关键词】大数据 高等职业教育 质量保障体系 挑战 应对策略

【基金項目】课题信息：安徽省自然科学重点项目（KJ2017A912），大数据背景下纵向数据中变结构点分析及其在高职高专教育评估中的应用

【中图分类号】G718.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）13-0027-02

随着我国教育行业的发展，高等职业教育在我国的高等教育体系中占据着越来越重要的地位，对于促进我国经济的发展有着十分重要的意义。然而随着大数据时代的到来，对高等职业教育质量保障体系也提出了新的挑战和要求，要建立符合大数据时代特征的教育质量保障体系，那么，如何应对大数据时代特征构建高等职业教育质量保障体系已经成为目前高等职业院校教育改革中的重点和难点。为此，本文先对大数据时代高等职业教育质量保障体系所面临的挑战进行分析，并提出大数据时代下的高等职业教育质量保障的应对策略。

一、大数据时代高等职业教育质量保障体系面临的……