吉娇艳

【摘要】在小学语文教学方面阅读和写作占了两个极大的比重，对语文教学起了非常大的作用，将阅读与写作有效的契合在一起，走读写一体化训练，才能走出困境，有效地提高学生的阅读与写作水平。因此，寻找阅读和写作的契合点，让阅读促进写作，让写作引导阅读就成为了今天我们探讨的重点对象。

【关键词】小学语文 阅读教学 写作教学 契合 基础教育

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0194-02

引言

就目前我国小学教育现状来看，不少方面已经作出了重大改变，不少教育理念也融入了创新思想，教学方式已经有着明显的创新与改进，但是阅读和写作的有机结合上还存在着许多问题和不足，为了能够有效合理的解决这一问题，教育者们需要有效的找到一个契合点，一个阅读与写作的契合点。通过各种教学手段来实现这一目标，激发小学生的兴趣与创造力，以最快速度，最短时间来实现小学生语文阅读教学和写作教学的有机结合。接下来笔者就从自己的经验中来解析这一契合点。

一、首先，认识写作教育与阅读教育契合的重要性

在小学阶段的教育中，由于小学生的阅历、人生经历、还不够丰富，以及在知识方面也不够成熟，认知水平较弱，无法准确的理解阅读材料中的内容，也无法刻画出材料中的人物。而且小学生的情感不如成年人般丰富，教育者要提高小学生的阅读量并加大训练量，否者可能会出现写作时表意不清的现象。……