陶映慧

【摘要】目前，初中英語教学中存在学生学习兴趣不高，没有突出学生在课堂中的主体地位。在初中英语课堂教学中，通过创新教学方式方法，效创设学习情景，创造轻松愉快的学习氛围，提高学生学习英语的欲望。本文就关于初中英语教学改革问题的思考展开了分析以及讨论

【关键词】初中英语 教学改革 创新

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0106-02

引言

随着我国教育事业的不断发展，英语这门学科在教育教学中受到越来越多的重视。由于初中生身心还处于逐渐成熟的阶段，初中英语教育水平偏低，教学质量不高已成为当前初中英语教育亟待解决的问题。大多数地区的初中教育只是偏重学生的应试教育，教师通常把更多的精力都花费在如何提高学生的英语成绩。他们更多地忽略了英语这门学科本身是一门语言类应用学科，应该注重学生听、说、读、写的能力，运用创新性的教学方法激发学生们的学习兴趣，让学生以更好的状态投入到学习中去。初中英语教学改革问题的思考是一个十分重要的问题。

一、将游戏教学法引入初中英语教学之中

1.教学内容的“包装”要有趣味性

如果在课堂上引入的游戏比较单调、乏味，那就失去了引入游戏的价值。这不仅会让学生对课堂学习失去兴趣，而且也会浪费学生的课堂学习时间。每一个游戏都是教师根据要讲的知识精心设计的，要将教学内容“包装”得“外表华丽”而又内容充实，要达到让学生看了就想要积极地参与的效果。……