贺岚 雷琪

【摘要】应用型大学院校财会专业是以培养财务、会计等理论基础扎实，并具有较强业务实践能力的高级技能型人才为目标。该目标的达成需要财会专业实践教学模式改革与发展的深入研究。因此，结合当前高校财会专业实训课程设置的现状，分析了其教学中所存在的问题，来探讨财会专业实践教学新模式。

【关键词】应用型大学院校 实践教学 校企合作 会计操作技能

【基金项目】云南省教育厅科学研究基金资助性项目《应用型大学财会专业人才培养研究》，编号2016ZZX328

【中图分类号】G642.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018） 18-0053-01

财会专业是理论性和实践性紧密结合的应用型专业，其专业内容既包括完整的财会理论体系，还包括与之配套的财会专业技术方法。应用型大学院校的财会专业教育应该将专业知识和技能操作相结合，利用实践教学中的模拟仿真训练提高学生的职业技能和素养，从而培养出符合企业要求的技术性、创新性的财会专业人才。

一、应用型大学院校财会专业实践教学现状

目前，国内应用型大学院校财会专业普遍采用“专业理论+财会实训+毕业实习”的教学模式。在财会专业理论教学中，因其课程的专业知识比较抽象，传统课堂讲授的教学模式让缺乏专业基础的学生难以深入理解。财会实训课程则通过模拟一个会计主体的生产经营过程，使学生根据仿真的具体经济业务，完成填制原始凭证，编制记账凭证，登记账簿，编制财务报表的过程，对财会工作有了系统全面的直观感受。……