洪卫华

【摘 要】语文是学生学习生涯中一门重要的基础学科，小学语文对学生语文综合水平及德育素质发展都有深远的影响。小学语文实践活动能有效提升小学生的听、说、读、写能力，有效锻炼提升学生的语文应用能力，能更好地实现预期教学效果，是小学语文教学的重要组成部分。与传统小学语文教学相比，语文实践活动内容更多样丰富，既与学生实际生活紧密联系又不脱离教材内容，本文就现实实践范例进行小学语文教学与小学语文实践活动比较，浅谈如何使两者之间巧妙转化运用，并提升语文教学效果。

【关键词】小学语文;实践活动;质量提升

新课程改革开展得如火如荼，新课标明确指出：小学教学的目的是拓宽学生学习知识面，拓展其思维发展空间，并加强学生语文实践锻炼培养，促进学生整体提升语文素养以及协调发展科目学习，强调开展教学综合实践活动，全面调动学生多方面技能。开展小学语文实践活动，更好地体现语文学科所具有的综合性、生活性等主体特征，有效提升小学生语文素养。大量的语文实践活动可以很好地促进学生语文能力的形成，使学生在潜移默化中形成自身道德素养、正确价值观。

1.语文实践活动的具体项目

具体的语文实践活动有朗读、故事比赛、导游、演讲、表演课本剧、游戏、名人访谈、习作品评、书法品评等。在小学语文教学中有很多老师也用过这种教学方法，但都是短时间的几分钟或偶尔用一次，而现在我们整个语文课堂都贯穿着这种教学方式。……