关于初中体育教学有效性的探讨
2018-08-10王守粤
课程教育研究·学法教法研究 2018年15期
王守粤
【摘 要】体育教学对于增强学生的体质,实现学生的全面发展,有着重要的意义。然而,在目前的初中体育教学中,仍有部分学校不够重视体育课程,学生上体育课基本是自由活动,既没有掌握必备的体育技能,身体素质也没有得到锻炼,更不用谈通过体育训练锻炼学生吃苦耐劳、不怕困难的品质。受计划生育政策的影响,大多数初中生都是家里的独生子女,是家人眼里的“心肝宝贝”,从小在父母的呵护和宠爱下,吃不得一丁点苦,还养成了诸多的不良生活习惯,这种成长环境对于学生将来的发展显然是百害而无一利的。而初中体育教学正是弥补了这一点,让学生通过体育课程的学习,一方面促进身体的成长和发育,另一方面还保持身心的健康,养成积极、乐观、阳光的性格,这些都是体育课程带给学生的正面影响。所以,做好初中体育教学对于学生的成长意义重大。
【关键词】初中;体育;教学
【中图分类号】G631 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2018)15-0163-01
学生的健康成长跟学校的教育是息息相关的,而学校的教育效果又是跟老师的教学水准高低有关,体育教学也不例外。在新课标的要求下,要做好现代体育教育,教师必须改进自身的教学理念,营造融洽的体育教学氛围,转变以往强制学生训练的教学方式,采用引导、鼓励的方式,带领学生进行体育锻炼,发挥学生的主动性,平等的对待学生。同时,还训练学生坚强的意志和不怕困难的精神,锻炼身体的同时更锻炼学生的心理素质。……
登录APP查看全文
