信息技术支持下的小学数学问题导向式教学策略研究
2018-08-10李红兵
课程教育研究·学法教法研究 2018年15期
李红兵
【摘 要】科学技术的不断进步和快速发展,对生活的各个方面和角落都产生了很大的影响,随着我国全面进入信息化的发展时代,信息技术对我们的影响更加突出,特别是在日常生活和学习过程当中,更不能缺少信息技术的支持,多媒体技术为了更好的进行信息技术的传播,在教学过程当中得到了广泛的应用,特别是在小学数学教学这一环节,教师可以通过多媒体,将很多的数学公式简单的表达出来,更加地方便学生的记忆,提升学生的学习兴趣。鉴于此,笔者根据近年来的工作和教学经验,分析了信息技术支持下,如何进行小学数学问题导向式教学。
【关键词】信息技术;小学数学;问题导向式;教学策略;研究
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2018)15-0069-01
信息技术渗透到生活的方方面面,学习工作和生活都离不开它的支持,各行各业也不断进行改革,更加适应信息技术的发展,在教育行业,社会的发展和人才培养需求的不断提高,各个地区都进行了教学改革,引入了多媒体教学模式,对于学生的综合发展来说,小学阶段是巩固基础、培养兴趣的阶段,学生刚刚接触数学学习,认为这一门课程可能比较困难,所以,为了有效的提升教学的有效性,需要激发学生的学习兴趣,通过多媒体教学方式,使学生的注意力集中在课堂上,同时应用导向学习法利于增强教学的探究性,提高学生的学习效率。
一、以学生为主体的问题导向式……
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