陈会开

【摘 要】任务驱动法教学使教学目标十分明确，使教师的教与学生的学生动有趣。在Core1Draw课程中应用任务驱动法有利于调动学生的积极性和创造性，激发学生的学习兴趣，从而培养学生自主学习的能力和分析任务、完成任务的能力。

【关键词】任务驱动；教学；CorelDraw

【中图分类号】G64 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）21-0054-01

信息技术在教育中的应用给传统的教学模式带来了很大的冲击，教学模式也出现了多样化与信息化的特点。任务驱动法教学使教学目标十分明确，使教师的教与学生的学生动有趣。在Core1Draw课程中应用任务驱动法有利于调动学生的积极性和创造性，激发学生的学习兴趣，从而培养学生自主学习的能力和分析任务、完成任务的能力。为了提高教学效果，对单调的授课方法加以改造，引进现代教学理念，我在Core1Draw教学中设计出了以“老师为主导，学生为主体”的符合本学科特点的教学模式，即任务驱动教学法，取得了很好的教学效果。以下是我的一些做法及体会：

一、任务驱动教学法的特点

“任务驱动”是一种建立在构建主义教学理论基础上的教学法，在整个教学过程中，教师以完成一个个具体的任务为线索，首先把教学内容巧妙地设计隐含在单个的任务中，让学生以分组完成任务的方式领会学习的核心内容。在学生完成任务的同时培养学生的创新知识和创新能力以及自主学习的习惯，引导他们学会如何去发现，如何去思考，如何去寻找解决问题的方法，最终让学生自己提出问题，并经过思考，自己解决问题。……