林嘉宝

【摘要】随着科学技术不断进步，信息技术在教育等领域中发挥着重要的作用，将信息技术与高中地理教学有效的结合，可以很好地促进教学质量的提高。因此，相关教师需要改进自身的教学观念，正确地认识信息技术给教育所带来的变革，采取科学合理的方式将信息技术融入到高中教学中。本文将围绕高中地理探讨如何在信息技术环境下有效的进行课程开发与利用。

【关键词】信息技术 校本课程 教学质量

【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）17-0088-02

高中地理是一门具有理论性且不乏复杂的学科，在学习过程中部分学生很难表现出积极的学习兴趣，对学生学习效率的提高产生一定的影响。随着课程改革的不断深化，信息技术校本课程逐渐成为课程改革中的重要举措，在校本课程中融入信息技术知识以及本校的相关特色文化，这样不仅有助于学生在获取知识的同时还能对本校的文化内涵有更深的理解。通过开展特色的校本课程可以培养学生应用信息技术的意识，使学生可以主动的进行过知识的汲取，提高自身信心技术的能力。

一、加强对课程设计组员的培训

将信息技术融入到校本课程中，让学生通过对课程的学习，不仅可以有效地提高学生对信息与文化知识的汲取，而且有助于培养学生良好的品德，促进学生的健康成长。而在实际的教学过程中，一些教师依然采用固定的教学方式开展高中地理……