培养小学生数学独立思考能力的几点做法
2018-08-10杨丽丽
课程教育研究·学法教法研究 2018年28期
杨丽丽
【摘要】小学是学生学习的基础阶段,这个阶段小学生形成的学习状态直接影响其之后的学习活动状态,为了保证小学数学教育的作用,为小学生奠定良好的学习基础,在教育活动中应顺应新课改的要求加强小学生独立思考能力的培养。
【关键词】小学数学 独立思考 对策
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)28-0116-02
独立思考是一种能力,是一种需要从小养成的习惯,培养学生的独立思考能力需要从小抓起,落实于具体的教学实践中。而传统教学中以教师为中心,以讲解为中心,并不能顺利达成教学目标。要实现这一教学目标就必须对数学教学进行全面改革,要想方法来诱发学生思考,引导学生思考,鼓励学生思考。这样才能让学生在获取更多的数学知识的同时养成独立思考的良好习惯。本文从以下几个方面探讨了小学数学中如何培养学生独立思考能力。
一、创设民主数学环境
在传统的数学课堂上,教师只是单纯的讲授知识,完全忽视了学生的主体地位,而课堂教学往往都是沉闷、枯燥的,这严重阻碍了学生独立思考能力的发展和提升。所以,在实际教学过程中,教师要深入了解学生的实际情况,并以此为基础,积极创设有利于发展学生独立思考能力的教学情境,激发学生的学习兴趣,进而促使学生以更加饱满的状态投身到教学中来,從而推动学生的独立思考、自主探究数学知识,以此来提升学生独立思考的能力。……
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