吴琼

摘 要 本分分析了大学体育教学传统模式及现状，总结分析了目前大学体育教学存在问题，基于慕课（MOOC）的视角，对大学体育教学带来的挑战以及高校体育慕课在大学体育教学中应用。通过慕课在大学体育教学中应用，既能满足不同学生的体育学习需求，又能激发体育学习兴趣，为大学体育教学模式带来全新的启示，为大学生带来更好的体育学习和锻炼的感受。

关键词 慕课 大学体育 应用研究

中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.03.045

Application of MOOC in College P.E. Teaching

WU Qiong

（Jilin Police College， Changchun， Jilin 130117）

Abstract This paper analyzes the traditional mode and current situation of college physical education， summarizes and analyzes the problems existing in the current college physical education， based on the perspective of MOOC， the challenges brought by college physical education and the application of university sports MOOC in college physical education. The application of MOOC in college physical education can not only meet the needs of different students in physical education， but also stimulate the interest in physical education， bring new inspiration for the college sports teaching model， and bring better physical learning and exercise for the college students.

Keywords MOOC； college sports； application research

1 当前高校体育教学传统模式及现状分析

通过调查研究得知，国内高校的体育教学成果虽然取得一定的进步与成就，但是实际上也存在很多问题。下面笔者将从几个角度来分析当前高校体育教学传统模式和现状。

（1）教师教学方面。传统的体育课程教学一般不重视理论知识讲解，使得学生对体育锻炼缺乏积极主动的学习动机，导致学生的自我学习能力不强，并且当代的大学体育教育课程的教学内容与社会实际生产中的体育内容不相符合。受师资力量、教学场地诸多因素影响，许多体育锻炼项目无法在课程中实现。由于现今应试教育的观念深入人心，师生们往往只会为应试项目开展教学活动。因此教师在教学中不能只看到近期目标，应结合体育对学生的终身影响，调整教学目标、方式及手段。

（2）学生学习方面。传统观念深入人心，高等院校的学子们对于体育课程仍然不重视，依然认为只要考试通过就万事大吉，在课堂上的参与度仍有待提高。……