管理学科本科生大学生涯规划探究
2018-07-31罗婧璇张曦王宁军
科教导刊 2018年7期
关键词:就业
罗婧璇 张曦 王宁军
摘 要 鉴于目前正处于“互联网+”与全球一体化经济时代,管理学科学生所具备的能力与企业发展需求不匹配,同时,诸多大学生对大学生活没有做出合理的规划,在探索大学与社会的过程中浪费了许多时间,增加了时间成本。针对以上问题,本文提出的解决方案以供参考,帮助完善大学生活的职业生涯和就业指导,为学生扩大接触社会的平台,拓宽了解企业目前招聘要求的渠道,提高本科生的就业率和就业层次。本文首先分析了管理类学生的基本特点和大学生活,找出目前学生在生涯规划中存在的问题和疑惑,提出三种解决方案。
关键词 管理类 就业 生涯规划
1 管理类学生的基本特点
第一,扎实的专业知识。高等院校对管理类学生的培养要求其具备扎实的专业基础。以会计专业为例,本科生在大学期间需要接受中级财务会计,成本会计,财务管理和税法等课程,这些课程的内容覆盖面广,涉及多种行业,多种企业的经营规则,在不同的情况下用对应的处理方法,学生的专业能力具有较高水平。
第二,可持续发展。可持续发展能力的高低通常决定毕业生进入职场后的发展前景。以市场营销专业为例,应届毕业生进入职场后的第一份工作往往是产品销售,在经历了一定时间的基层锻炼后,会被企业考核业绩,借以提拔至更高的岗位,拥有可持续发展能力的学生更倾向于从基层员工上升到企业管理层或成为部门经理。……
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