高中语文高效课堂有效建设研究
2018-07-30黄泽红
中学课程辅导·教师教育(中) 2018年5期
黄泽红
【摘要】 课堂教学活动开设时,为了能让学生更好地掌握相关的知识点,教师需要在有限的课堂时间内,对知识内容进行系统化教学,从而使学生对每一个知识要点掌握通透。教师在教学活动中为能更好地开展学习活动,提高教学效率,就要在积极引导学生学习的过程中,使用先进的教学理念,让教学方式的开展效果达到最佳。
【关键词】 高中语文 高效课堂 研究
【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2018)05-048-01
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构建高中语文高效课堂,需要教师积极的参与教学调整,并能在教学的理念和方法上进行创新,从而以适应现代化教学发展的新方向。
一、利用多媒体优化课堂教学方式
传统教学当中有很多思想和教学方法非常的有效,为我国的教育工作做出了突出的贡献,为国家培养了大量的人才。但随着时代的变迁,现代社会对于人才的要求已经发生了极大的变化,因此为了能够更好地进行人才培养,教育工作者需要与时俱进,采用更加符合现代社会需求的先进教学方式,有效地开展教学活动。例如,教师可以使用多媒体教学的方法,在教学过程中为学生将抽象的知识转化成具象的知识。教师可以通过多媒体展示图片或者各种影音资料的方式,让学生从听觉到视觉都受到感官的刺激,加强学生对于知识点的理解,让学生能够形成有效记忆,加强高效课堂的建设。例如,学习《念奴娇赤壁怀古》相关内容时,教师便以通过多媒体,将木船在江心荡漾,赤壁作为背景的衣服美丽画面展示给学生,并对这幅画面配以高质量的语音朗读,让学生更好地理解这首词当中多描绘的场景,更好地去体会文章当中所包含的感悟,从而更好地理解这首词。……
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