【摘要】人类社会的发展离不开对生态环境的影响，大量自然资源的使用与消耗对生态环境造成了极坏的影响，因此，目前我们所要做的就是将生态文明的理念深入人心，而学校的教育正是提高全民生态道德的水平的良好途径。历史教材里蕴含着生态文明教育的无限潜能，通过对历史教材的运用，打破传统教学，转变教学理念向学生们传达正确的生态文明理念，树立正确的价值观，提升学生生态道德水平刻不容缓。

【关键词】生态道德培养 生态环境变化 高中历史 教学理念

【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）06-0224-02

引言

随着我国经济快速发展，资源浪费、生态破坏、环境污染等问题也日益突出，生态环境问题和环境教育成为人民关注的热点。如何在教学中培养学生生态道德的意识，唤起更多人注重生态环保成为教学的重点。历史的长河见证了一系列生态环境的变化，为我们生态环境的教育提供了广阔的空间，从历史的教学中，加强学生对生态环境的保护意识，让历史教育顺应时代的潮流。

一、历史教学对生态道德培养的重要性

随着人口的急剧增长，环境的恶化程度随之增加，人类必须开始正视生态污染所带来的问题，从中学生的教育入手，以历史的角度，深化对生态道德的培养至关重要。

（一）生态环境的变化对人类发展的影响。人由类人猿转变而来的过程中，生态环境因素所引起的作用不可忽视。类人猿长年栖居于树上，受第四纪气候的影响，气候干燥，森林面积急剧缩小，被迫从树栖生活转移阵地，向地面生活转移，从四肢爬行的动物转而成为直立行走靠手劳动生活的人类。……